为更好推进外语学院学科、科研、研究生培养工作，实现高质量发展，由外语学院副院长沈国荣、学院学科科研与研究生工作办公室主任孟令维、教学秘书赵炜一行3人组成的调研组于2025年5月15日至17日先后走访中国石油大学（华东）、中国海洋大学、山东大学。此次调研通过座谈交流、实地考察、资料研讨等形式，围绕高层次人才队伍建设、科研团队建设、研究生培养等六大核心议题开展深度调研，汲取了兄弟院校的先进经验，助力学院学科、科研、研究生培养转型提质。

中国石油大学（华东）：深化人事与教学改革  构建高质量发展生态

作为教育部直属全国重点大学，中国石油大学（华东）是石油石化高层次人才培养的重要基地。外国语学院党委书记朱惠平详细介绍了学院在构建高质量发展生态过程中的心得体会。首先，在人才引育机制方面，重视青年学者的培养与领军人才的引入；其次，在高层次人才引进方面，注重吸纳兼具能源学科背景与外语能力的复合型师资，实施“准聘-长聘”双轨制，实现师资队伍优化升级；再次，在人才培养中深度融入校本特色，强化“外语+能源”跨学科优势，并在新版培养方案中新增《数字人文导论》、《人工智能与语言大数据》等前沿课程，提升学生数字化技术应用能力；此外，严格落实研究生培养质量管控措施，实现从人才机制到课程体系的闭环改革。

中国石油大学（华东）调研

中国海洋大学：激活教师科研动能  优化协同培养模式

作为一所学科门类齐全、海洋和水产学科特色显著的教育部直属重点综合性大学，中国海洋大学坚持多个学科群交叉融合、相互支撑、特色鲜明、协调发展。外国语学院副院长陈士法介绍了学院在学科建设方面取得的显著成效。首先，重视内涵式发展，以科研促教学，依托二语习得跨学科研究实验室、语言与脑科学实验室、区域国别研究中心、外国语言文化研究所等科研机构，推动二语习得、认知语言学等领域的跨学科研究；其次，提升人才培养质量，实施了学科与国家战略协同、团队与国际名师协同、课题与优质课程协同、成果与社会需求协同、过程与培养质量协同的“五协同”高水平创新型外语学科人才培养模式；再次，优化人才梯队，“繁荣工程”聚焦领军人才，“英才工程”培育青年学者，“绿卡人才工程”拓展国际资源，系统化与专业化并行，国际化与学术化并重。

中国海洋大学调研

山东大学：构建教研科研双循环体系  打造跨学科研究增长极

作为一所历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明的高水平研究型大学，山东大学在高层次人才培养和高质量学科发展中有诸多宝贵经验。外国语学院经过长期的改革和探索，逐步形成了自己的特色：一是教学带动科研，科研反哺教学，指导教学实践，促进教学改革，形成教学与科研相互促进、共同发展的良好局面；二是多领域拓展，跨学科研究，重视培育新的科研增长点，探索学科融合新视角；三是依托学校优质资源，对接国家和社会需求，培养“外语+”复合应用型人才。

山东大学调研

调研组总结梳理了三所高校在学科建设、科学研究和人才培养方面的共性经验——以特色学科交叉为突破口、以人才梯队建设为支撑点、以国家战略需求为落脚点、以完善研究生导学团队制度为抓手。下一步，学院将持续改革，推进外语学院学科、科研、研究生培养工作，实现高质量发展。（撰稿：赵炜 摄影：赵炜   审校：沈国荣  审核：黄辉辉）